6 коротких уроков, которые помогают поговорить с ребёнком о пережитом, успокоить его тело и понять, когда ему нужна дополнительная помощь.
Уроки на иврите, с полными русскими субтитрами и рисунками на русском.
Большинство детей со временем восстанавливаются, благодаря близким родителям, распорядку и ощущению безопасности. Когда понимаешь, что с ними происходит, можно помочь им прийти в себя, шаг за шагом.
Во время войны сигнализация мозга работала сверхурочно, и не зря. Теперь ей нужно научиться, что можно отдохнуть. Дети слушают не только то, что мы говорим, они чувствуют, каково нам. Спокойный и близкий взрослый, предсказуемый распорядок и открытый разговор говорят ребёнку, что мир достаточно безопасен. А чтобы быть якорем, родителю тоже нужно заботиться о себе.
Это просто шум. Ты в безопасности. Я рядом.
Каждый урок заканчивается одним инструментом, который можно попробовать в тот же вечер, и коротким заданием на неделю.
Клинический социальный работник, преподаёт в колледжах развитие ребёнка. Более пятнадцати лет руководит центром по проблемам внимания, концентрации и поведения у детей, куда приезжают родители из Израиля и других стран. В этом курсе он собрал то, чему учит родителей на приёме, в коротких уроках для вечернего просмотра.
Ссылка на оплату скоро будет подключена.
Полный возврат денег в течение 14 дней, без объяснения причин. Подробнее
Оплата проходит на защищённой странице платёжной компании. Квитанция приходит на почту автоматически.
Каждый урок сжатый, без лишних слов, чтобы его можно было посмотреть даже в загруженный вечер. Настоящая работа происходит дома: в конце каждого урока есть инструмент, задание на неделю и конспект для скачивания, так что курс по сути является программой на шесть недель.
Для родителей детей от 2 до 18 лет. В первом уроке я подробно рассказываю, как говорить с малышами, со школьниками и с подростками.
Да. Иногда реакции появляются с опозданием, как раз когда возвращается тишина. Курс помогает понять, на что обращать внимание, и даёт инструменты для разговора и спокойного распорядка, даже когда всё кажется нормальным.
Нет. Курс даёт родителям инструменты, чтобы поддерживать ребёнка дома. В четвёртом уроке я разбираю признаки того, что ребёнку нужна профессиональная помощь, когда и куда обращаться. А если ребёнок говорит о том, чтобы причинить себе вред, не ждите и обратитесь за помощью в тот же день.
Напишите мне на почту: [email protected]