6 lecciones cortas que enseñan a salir del papel de juez, a dar a los niños herramientas para resolver las peleas solos, y a mantener su propia calma aunque la casa esté ruidosa.
Las lecciones están habladas en hebreo, con subtítulos completos en español y dibujos en español.
Los hermanos pelean. Casi todos, casi siempre, y eso no significa que algo ande mal en su casa. El objetivo no es una casa sin peleas, sino peleas menos duras, menos peligrosas, y de las que los niños aprenden a salir solos. Y eso se puede aprender.
Imaginen a dos niños parados a cada lado de un valle, y cada uno seguro de que tiene razón. No basta con decirles «hagan las paces». Necesitan herramientas, práctica y un lenguaje de niños. Nuestro papel es ayudarles a construir un puente de cuatro tablas: calmarse, que cada uno cuente y cada uno escuche, poner en palabras lo que cada uno necesita, y encontrar una solución que sirva a los dos. Al principio los acompañamos en cada tabla, y con el tiempo aprenden a cruzar solos.
Estoy seguro de que pueden encontrar una solución. Si necesitan ayuda, aquí estoy.
Cada lección termina con una herramienta que puede probar esa misma noche y una tarea breve para la semana.
Trabajador social clínico y profesor universitario de desarrollo infantil. Desde hace más de quince años dirige un centro para dificultades de atención, concentración y conducta en niños, al que acuden padres de Israel y del extranjero. En este curso comparte lo que enseña a los padres en su consulta, en lecciones cortas que puede ver por la noche, cuando los niños ya duermen.
El enlace de pago estará disponible muy pronto.
Reembolso total dentro de los 14 días, sin preguntas. Detalles
El pago se realiza en la página segura del proveedor de pagos. Recibirá automáticamente un recibo en su correo electrónico.
Justo después del pago llegará a una página con las seis lecciones. Puede verlas en el teléfono o la computadora, tantas veces como quiera.
Para padres de niños de 2 a 12 años. Los principios son los mismos, y en las lecciones hay ejemplos para distintas edades y para las diferencias de edad entre hermanos.
Sí intervenimos, pero no como jueces. En la segunda lección explico cómo describir en lugar de dictar sentencia, y cuándo intervenir de inmediato: cuando hay peligro, golpes, o un niño que no puede defenderse. En la quinta lección profundizo en qué hacer cuando alguien sale lastimado.
Un método que desarrollé a lo largo de los años y que enseño en escuelas. En la tercera lección muestro cómo funciona entre hermanos: cuatro tablas que ayudan a los niños a pasar de la pelea a la cooperación, y con el tiempo a cruzar el puente solos.
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