6 коротких уроков, которые учат спокойно ставить ясные границы, последовательно их удерживать и сохранять тёплую связь с ребёнком во всём этом.
Уроки на иврите, с полными русскими субтитрами и рисунками на русском.
Многих родителей разрывает между двумя крайностями: не хочется быть жёсткими, и кажется, что ребёнок сел на шею. Есть третий путь, тёплый и твёрдый одновременно, и ему можно научиться.
Ребёнок без границ чувствует себя как водитель на дороге без ограждений. Может быть, свободно, но и страшно. Лучше всего развиваются дети родителей, которые одновременно тёплые и твёрдые. Много правил не нужно: достаточно нескольких ясных правил, спокойного и короткого «нет» и последовательности со временем. И всё это опирается на тёплую связь.
Я тебя люблю. И ответ нет.
Каждый урок заканчивается одним инструментом, который можно попробовать в тот же вечер, и коротким заданием на неделю.
Клинический социальный работник, преподаёт в колледжах развитие ребёнка. Более пятнадцати лет руководит центром по проблемам внимания, концентрации и поведения у детей, куда приезжают родители из Израиля и других стран. В этом курсе он собрал то, чему учит родителей на приёме, в коротких уроках для вечернего просмотра.
Ссылка на оплату скоро будет подключена.
Полный возврат денег в течение 14 дней, без объяснения причин. Подробнее
Оплата проходит на защищённой странице платёжной компании. Квитанция приходит на почту автоматически.
Каждый урок сжатый, без лишних слов, чтобы его можно было посмотреть даже в загруженный вечер. Настоящая работа происходит дома: в конце каждого урока есть инструмент, задание на неделю и конспект для скачивания, так что курс по сути является программой на шесть недель.
Сразу после оплаты вы попадаете на страницу со всеми шестью уроками. Смотреть можно с телефона или компьютера, сколько угодно раз.
Для родителей детей от 2 до 12 лет. Принципы одинаковые, а в уроках есть примеры для разных возрастов. Хорошее правило соответствует возрасту, поэтому список стоит обновлять раз в год.
Это называется всплеском угасания, и я объясняю его в пятом уроке. Когда то, что раньше работало, перестаёт работать, ребёнок старается сильнее. Это знак, что изменение работает, и ещё через несколько дней последовательности поведение угасает.
Напишите мне на почту: [email protected]